文/汪梦玲

　　“咔嚓咔嚓”一张张照片瞬间定格：一位花季少女洋溢着青春般活力笑望着一群群可爱的孩子；一对大眼忽闪忽闪，满眼是笑凝望着她；一张很小很小的讲台映衬着手拿粉笔自信、从容的背影，这些镜头都悉数写着万爱珍老师为海岛教育事业奉献的故事。

　　镜头一哇！真漂亮

　　一双秋水般的眼眸顾盼生辉，一头乌黑油亮的头发，甩着高高扎起的马尾辫迈进教室，镜头定格在22年前的万爱珍老师身上。“哇，真漂亮！”学生的惊呼也似乎表示着她被学生喜欢。刚毕业的她带着青春的无限激情，怀揣着对教育事业的憧憬，乘风破浪地来到被分配的孤岛——洞头鹿西。作为刚满十九岁的花季少女，忽然来到这个交通闭塞、条件艰苦的海岛生活工作，心理的落差不言而喻。然而，慢慢地，孩子们质朴、纯真的笑容感染了她，他们渴望知识的迫切眼神打动着她，老教师默默奉献的敬业精神更坚定了她坚守着这一方沃土的心。她爱洒桃李，情系学生，坚持第一个来，最后一个走，关注、关心、关爱着每一位学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”是她坚定的信念，一个眼神、一句问候、一丝微笑都是她爱的诠释，她用自己的真诚践行最初的教师梦。

　　镜头二谢谢您，我亲爱的班主任

　　小赵,谁曾想这是一位倔强的“特殊”学生，不合群、喜欢打架；上课和同桌交头接耳、扰乱课堂秩序；特别喜欢玩躲猫猫，让她每天都要花大量的时间和他斗智斗勇——他藏她找。然而在万老师看来，这只是一位缺爱的留守儿童希望引起他人关注的一种表现。她始终将爱倾入其中，采用柔而化之的教育，柔性并不是柔弱无用的，而是将“柔”的作用发挥极致，起到春风化雨的效果，可谓“柔情万种”。

　　为了小赵能融入集体，万爱珍倾注了无数的心血。有一天课间时，看到他羡慕地看着同学们在进行游戏，万老师悄悄地拉起他的手一起加入游戏圈中，看着他羞涩中透露的兴奋神情，她知道她已经成功了一半，小赵同学很快就融入游戏中。万老师把握住机会，尝试打开他的心扉，做一位忠实的“听众”，并告诉他和同学交朋友的小窍门，他仿佛也慢慢接受，他们也有了更多的交流互动。“敌对”渐渐变成“朋友”，他也决定不再玩躲猫猫了，愿意努力学习……除此之外，万爱珍老师还格外关注他，让他重建信心，有机会就表扬他，选他作为老师的小帮手，慢慢地,他的幸福感和获得感有了提升，笑容和自信越变越多……期末时，小赵拿着用积分和他的礼物，甜甜地说：“谢谢您，我亲爱的班主任！”

　　园丁的胸怀一直支撑着万老师的教学信念，在她爱的感召下，10多年的班主任工作愈发游刃有余，渐渐地让更多的“丑小鸭”变身“金凤凰”，“野马”驯为“佳骏”，“顽石”化为“金玉”，她以小草精神默默浇灌着这一棵棵大树，用实际行动展现着“爱的教育”。

　　镜头三一支粉笔三尺讲台

　　圆圆的脸蛋，一对可爱的小梨涡，扭着蹒跚的步伐走上讲台，歪着头说：“妈妈，我长大了也要当老师！”儿子天真的话语，或许受到她的熏陶。时光的流逝，岁月的脚步在飞快行走，她在这所海岛小学待了整整22年。在这座离岛慢城度过了她人生最重要的阶段，目送着一批批学生从鹿西扬帆起航，驶向更广阔的海洋，每名学生都是她的牵挂。

　　在儿子的印象中母亲鲜有在家，更多的时间留给学校、留给其他的同学。“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”似乎是对母亲最真的写照。母亲对同学付出的爱甚至超越了自己，无微不至的关怀，不厌其烦地讲授知识，发自肺腑的教导却让儿子以母亲为豪。而在幼小的女儿眼中，粉笔仿佛是母亲最爱的礼物，她最喜欢看着母亲站在讲台上潇洒挥笔的模样，因为那时母亲仿佛是披着一身霞光的仙女。

　　长达22年的园丁生涯也给万老师增添了另一重身份，作为共产党员的万爱珍也始终牢记自己的初心，践行着自己的使命，班里的每个学生都是自己的孩子，和他们的相遇都是一段难得的缘分。润物细无声，引爱心之水浇灌，静待花期。

　　镜头下的万老师是青春洋溢的、漂亮的老师；是默默奉献、机智的老师；是热爱学生、热爱讲台的老师。22年的坚守，把青春和爱都播散在了这挚爱的海岛上，播散进海岛学子的内心中。她始终在平凡的工作中奉献自己，每个孩子都是含苞欲放的花骨朵，需要阳光雨露的滋润和辛勤园丁的呵护。

　　此时此刻这三组镜头似乎凝聚成那熟悉而亲切的歌声：“渔家姑娘在海边，织呀织渔网……”万爱珍用自己的实际行动真正诠释“爱岛尚武、励志奉献”的海霞精神。